很多同学不理解笔记（卡片）在 Anki 里的复习逻辑，今天我们借用闪卡的鼻祖“莱特纳盒子 ”给大家介绍，希望换一种可视化的方式能让我们对 Anki 等间隔复习类软件有深刻的理解。

莱特纳还著有《学习这回事》 一书，书中对闪卡的使用有很多专业的见解，学习骇客就曾在 2018 年为此写过一篇关于用闪卡学习数学、英语和其他文章知识 的文章。

评估

与 Anki 稍微不同的是，Anki 有四个熟悉程度按钮，而“莱特纳盒子”有五个盒子，但这却不妨碍理解 Anki。关于详细的评估方法见第五版课程 里 5.1 评估方法一节。

逻辑

在“莱特纳盒子”里，如果回答正确，卡片就会被放入下一个盒子。但如果回答错误，则有两种处理逻辑。

一种是直接放回到第一个盒子，就像在 Anki 里复习时完全没有回忆起来，就选择第 1 个“重来”按钮，等待从最小间隔开始重新学习。

另一种是退回到上一个盒子里，就像在 Anki 里复习时，如果提取的流畅性和准确性稍差一些，就在本该选择第 3 个“良好”的时候选择第 2 个“困难”，又或者是在本该选择第 4 个“简单”的时候选择第 3 个“良好”。

而在传统的复习方法里，大家普遍都是全部再复习一遍。这导致复习没有针对性，即薄弱的知识点复习少了，而熟悉的知识点又复习多了。

时机

在“莱特纳盒子”中，当一个盒子满了就该复习了，而 5 个盒子的大小是从小到大排列的（一般分别为1,2,5,8和14公分 ），所以间隔也是由短到长。

在 Anki 里也是一样，复习得越久，对应的下次复习间隔也就越长。

而传统复习的间隔取决于下次考试的时间，即月考复习完到了期中再复习，期中复习过后到了期末再复习，这样的“集中复习”导致记不久。

分组

值得注意的是，在“莱特纳盒子”系统中，刚开始并不是把所有卡片都放入第一个盒子，而是根据了解程度将卡片进行分组，了解程度越高的卡片就放在越靠后的盒子里，就越晚复习。

在第五版课程 （5.6 合理减负）和合理减负 一文中，学习骇客也分享了 Anki 里的同类用法 —— 记笔记时就为笔记分配（标记）不同的重要程度，然后利用“设置到期日”功能为不重要的笔记设置更远的初次复习间隔。

局限

纸质的“莱特纳盒子”的精细度较低，即同样是忘记的卡片，都被放回到上一个盒子或者第一个盒子里等待一起复习，导致卡片之间存在熟悉程度的差异被忽略了。

但相比于不复习或者集中复习，这种有针对性的间隔复习已经好多了，甚至足够应付一般性学习了。因此，当家长希望给孩子安排简单的复习时，也可以采用类似的盒子形式。

Anki 一类的间隔复习软件克服了纸质卡的局限。精细化程度更高了，一千张卡片有一千种复习算法。长期管理的难度也降低了，即使跨越数年，也不会陷入混乱。

对于希望改善学习的同学来说，“复习”是一门必修课，且常看常新。